O desenvolvimento mais rápido ocorre nos primeiros 1.000 dias de vida – uma janela crítica para aprender a ver, falar, andar e pensar.
A qualidade das relações e experiências durante este período crítico estabelece uma base sólida ou frágil para a aprendizagem, saúde e comportamento que se segue por toda a vida.
O desenvolvimento pode ocorrer mais tarde, mas com muito mais dificuldade. Uma em cada quatro crianças pequenas vive na pobreza . E elas crescem com uma nutrição mais pobre, exposta a menos cores, experiências, que proporcionam o “crescimento” do cérebro.
A melhor chance de fechar a lacuna é durante os primeiros 1.000 dias críticos com um adulto amoroso que cuida do bebê, fala, lê, fornece a base para o sucesso acadêmico.
O estresse tóxico danifica o cérebro em desenvolvimento, o que pode levar a problemas de saúde física e mental ao longo da vida. Os cientistas agora sabem que o estresse crônico é implacável na primeira infância. Pode ser causado por negligência severa, exposição à violência ou abuso repetido, pode ser tóxico para o cérebro em desenvolvimento.
O cultivo de relacionamentos pode amortecer os efeitos da adversidade inicial. 
Ausência de um adulto carinhoso faz com que o estresse “tolerável” se torne “tóxico” ao longo do tempo; no entanto, os bebês podem superar as adversidades iniciais com um cuidador carinhoso.
A capacidade do cérebro para a mudança diminui com a idade. Intervenções aos 10 anos de idade não terão quase o impacto que teriam aos 2 anos de idade. Pois o cérebro é mais “plástico” ou está aberto a mudanças no início da vida do que depois de circuitos cerebrais estarem conectados na idade adulta. Assim, as capacidades desenvolvidas na primeira infância são pré-requisitos para o sucesso posterior.
Períodos sensíveis de desenvolvimento cerebral nos primeiros 1000 dias de vida
Enquanto o cérebro humano continua a se desenvolver e mudar ao longo da vida, o período mais rápido de crescimento do cérebro e seu período de maior plasticidade é no último trimestre da gravidez e nos dois primeiros anos de vida.
O cérebro humano passa por evolução perceptível ao longo da gestação:
– aos 21 dias da concepção, o cérebro inicia sua formação
– aos 5 meses pós-concepção é uma estrutura que se parece um pouco com um grão de café.
– aos 9 meses, ou seja, nascimento a termo, já apresenta complexidade significativa, parecendo muito mais com o cérebro adulto.
– ao nascer, as áreas do cérebro em rápido desenvolvimento incluem o hipocampo e os córtices visual e auditivo.
– no primeiro ano pós-natal, há um rápido crescimento das áreas de processamento da linguagem, bem como atenção, inibição e flexibilidade.
Os primeiros 1.000 dias são caracterizados por taxas rápidas de crescimento do número de células cerebrais, crescimento, e a conectividade entre os neurônios. O que trará a eficácia da funcionalidade do cérebro.
A saúde emocional e física, as habilidades sociais e as capacidades linguístico-cognitivas que emergem nos primeiros anos são fundamentais para o sucesso acadêmico. E mais tarde será fundamental para as relações e desenvolvimento no local de trabalho e na comunidade.
Os estímulos podem ser dados à criança com simplicidade. Como já dito, a atenção, carinho e a qualidade da relação são os ingredientes de sucesso.
A leitura por contação de histórias, colo aconchegante e seguro, o contato e conversa durante o banho, são atividades simples, mas com grande impacto positivo na formação cerebral de bebês e crianças.
Mesmo desde tão pequeninos os bebês podem brincar. Incentivar e participar desses momentos são grandes estrategias para potencializar o desenvolvimento pleno dos bebês.
Lembrado que a formação o bebê, inicia ainda no ventre. E que mesmo ainda guardadinho já pode receber estímulos pois consegue perceber o mundo externo.
Aproveite cada segundo desse período dos 1000 dias, oferecendo muita atenção e amor ao seu bebê.
Fonte: The Critical Window for Development. First 1000 days.
